לומדים אנגלית / קוראים ספרי ילדים

היום אנחנו מתחילים פרק חדש: שמות תואר – Adjectives.

נתחיל בהגדרת תפקודם של שמות התואר – Adjectives. 

1. תפקיד

תפקידו של שם התואר לתאר את שם העצם.

לדוגמה:

a big house

המילה big (שם התואר)  מתארת את המילה house (שם העצם).

הערה חשובה:

בעברית יש לשם התואר מין ומספר. באנגלית אין הבחנה בין זכר ונקבה, יחיד ורבים לגבי שם התואר.

לדוגמה:

a young girl – נערה צעירה

a young boy – נער צעיר

young girls – נערות צעירות

young boys – נערים צעירים

2. מיקום במשפט

• לפני שם העצם

לדוגמה:

a tall boy

כפי שאפשר לראות בדוגמה, מיקום שם התואר באנגלית שונה מאשר בעברית. שם התואר באנגלית בא לפני שם העצם ולא אחריו (ילד טוב).

• אחרי פעלי קישור – (linking verbs) – פעלים המקשרים בין הנושא והמילים המתארות אותו:

be, become, get, feel, sound, smell, appear, seem, taste, remain, keep, stay, look

לדוגמה:

The children are tired.

They became / got bored.

I feel wonderful.

He sounded angry.

The soup smells great.

Miriam looked upset.

שימו לב!

במשפט האחרון, הפירוש של look הוא להיראות, ועל כן יבוא אחריו שם תואר היות והפעל look מתפקד כאן כפעל קישור בין הנושא  (Miriam) ובין המילה המתארת את הנושא
(שם התואר –  upset).

(מרים נראתה מוטרדת.)

לעומת זאת, אם הפרוש של הפעל look הוא להסתכל, look יתפקד כפעל רגיל ואחריו יבוא תואר הפעל (adverb) ולא שם התואר (adjective), שכן תפקידו לתאר את הפעולה ולא את הנושא.

לדוגמה:

Bob looked carefully at the people in the room.

3. יש שמות תואר מסוגים שונים. אנחנו נסתפק כאן בשמות תואר של שייכות: my, your, his, her, its, our, your, their

לדוגמה:

This is my class.

Your class is on the second floor.

Bob and Tom are my friends. I don't know where their class is.

וזה הכל בינתיים.

היום למדנו על תפקוד שם התואר, מיקומו במשפט ושמות תואר של שייכות.

בשיעור הבא נלמד על דרגות ההשוואה של שמות התואר:

Comparative and Superlative Forms

וכעת כל מה שנותר הוא לשנן ולתרגל…

להסברים נוספים, אנא עיין ב-

דקדוק אנגלי לדוברי עברית, עמ' 195 -197.

לתרגול, אנא עיינו ב-

The New Language Guidebook and Workbook, p 302-304